SÉPTIMO CIENCIAS NATURALES

 SEGUNDO PERIODO 

Buenos  dias  estimado estudiante, como podemos ver en la actualidad este segundo periodo nuestro ejercicio sera por educación no presencial.
Así que adelante con este nuevo reto.

Recomendaciones:

1. Lee cuidadosamente el marco teórico.
2. Copia el marco teórico en tu cuaderno de Ciencias Naturales.
3. Copia cada pregunta y resuélvela en tu cuaderno.
4. Usa regla colores y corrector en caso de ser necesario.
5. Trabaja un o dos puntos por día. (Ten presente que la realización de esta guía será desde 26 de mayo al 1 de junio este día será el último plazo de entrega).
6. Las dudas o preguntas  que surjan serán resueltas telefónicamente o por whats APP. ÁNIMO Y BENDICIONES 



GUÍA NÚMERO UNO

GRADO SÉPTIMO


OBJETIVO: Integrar el concepto de metabolismo a la estructura mental del estudiante a través de la interacción del sistema digestivo
COMPETENCIA:
 Capacidad para construir y comprender argumentos, representaciones o modelos que den razón de fenómenos.


MARCO TEÓRICO

El cuerpo humano requiere una serie de nutrientes los cuales debe obtener de los procesos digestivos , cuyos insumos o  (elementos de trabajo) son los alimentos que ingiera en la dieta (los alimentos que consuma), estos deben pasar por una serie de órganos que hacen parte del sistema digestivo, los cuales los degradan,(vuelven más pequeños las moléculas de los alimentos) los transforman, absorben y desechan según cada caso.
Este proceso recibe el nombre de proceso digestivo, el cual se encuentra ligado al proceso metabólico, pero NO es el mismo.
En esta guía nos centraremos en la definición del proceso metabólico el cual se divide en dos subproceso íntimamente ligados: el CATABOLISMO Y EL ANABOLISMO.


CATABOLISMO: Consiste en la degradación de macromoléculas en micro moléculas (es decir convertir grandes moléculas en pequeñas micromolecula que puedan ser absorbidas por el cuerpo y sobre todo por las células que lo componen) este proceso libera  y aporta energía al cuerpo.


ANABOLISMO: Consiste en la construcción de otras moléculas útiles para el organismo  a partir de las micro moléculas liberadas en el proceso anterior. (Por ejemplo cuando te haces una herida esta se repara con  las nuevas micro moléculas obtenidas por el catabolismo) en este proceso se consume energía.
Entonces el metabolismo es la unión de estos dos procesos los cuales están ligados uno de otro para aportar en el equilibrio del ser humano, es decir, ninguno podría existir sin el otro.


Taller
1.      Define con tus palabras metabolismo, catabolismo y anabolismo. (construcción propia mínimo seis renglones)
2.     Dibuja un ejemplo de los anteriores procesos definidos anteriormente CATABOLISMO  (una persona come alimentos, en el sistema digestivo se  degradan (los hace pequeñas moléculas).
ANABOLISMO luego separa lo que le sirve y lo que no, con lo que le sirve repara sus tejidos, alimenta sus células, permite crecer al organismo, reemplaza sus células viejas entre otros procesos útiles)
3.    Cuales son las diferencia entre catabolismo y anabolismo (CONSTRUCCIÓN PROPIA)
4.    Inventa un ejemplo en la vida cotidiana en el que se pueda observar los procesos metabólicos (por ejemplo en una fábrica)

Contesta las preguntas 5 6 7 8 y 9
5.    Realiza el dibujo en tu cuaderno (EL METABOLISMO Y SUS PROCESOS)
6.     Analiza la imagen y relacionarla con el metabolismo , plasma tu opinión en un párrafo de SEIS renglones.
7.    En que parte de la imagen se evidencia el metabolismo
8.    En que parte de la imagen se evidencian procesos anabólico  y donde catabólicos
9.    De qué forma afectan  los malos hábitos en los procesos metabólicos
10. Realiza las siguientes caricaturas en el cuaderno y explícalas teniendo en cuenta el proceso metabólico

caricatura 1(para punto 10)

caricatura 2 (para punto 10)




Imagen para puntos 6-7-8-9.































































NOTA Esta guía te servirá para realizar los demás trabajo, esta debe estar almacenada al interior de una carpeta junto con las demás, ya que serán devueltas a la institución.

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